martedì 20 agosto 2013

Principio 16. Il diritto all'istruzione

Ognuno ha diritto all'istruzione, senza discriminazione motivata da, ma tenendo in conto di orientamento sessuale ed identità di genere.

GLI STATI DEVONO:


A. Prendere tutte le necessarie misure legislative, amministrative e di altro genere per assicurare eguale accesso all'istruzione, ed eguale trattamento degli studenti, del personale e degli insegnanti nel sistema educativo, senza discriminazione motivata dall'orientamento sessuale o dall'identità di genere;

B. Assicurare che l’istruzione sia diretta allo sviluppo della personalità, dei talenti, e delle abilità fisiche e mentali di ogni studente fino al pieno potenziale, e risponda alle necessità degli studenti di ogni orientamento sessuale ed identità di genere;

C. Assicurare che l’istruzione sia diretta allo sviluppo del rispetto per i diritti umani, e del rispetto per i genitori ed i membri della famiglia, l’identità culturale, la lingua ed i valori di ogni bambino, in uno spirito di comprensione, pace, tolleranza ed eguaglianza, tenendo in conto e rispettando i diversi orientamenti sessuali ed identità di genere;

D. Assicurare che i metodi educative, i curriculum e le risorse servano ad accrescere la comprensione ed il rispetto per, tra l’altro, i diversi orientamenti sessuali ed identità di genere, tra cui le particolari necessità degli studenti, dei loro genitori e dei membri della famiglia legati a ciò,

E. Assicurare che le leggi e le politiche forniscano adeguata protezione per gli studenti, il personale e gli insegnanti di diversi orientamenti sessuali ed identità di genere contro ogni forma di esclusione sociale e violenza all'interno dell’ambiente scolastico, tra cui il bullismo e le molestie;

F. Assicurare che gli studenti soggetti a tale esclusione o violenza non siano emarginati o segregati per proteggerli, e che i loro migliori interessi siano identificati e rispettati in modo partecipativo;

G. Prendere tutte le necessarie misure legislative, amministrative e di altro genere per assicurare che la disciplina nelle istituzioni educative sia amministrata in modo consono alla dignità umana, senza discriminazione o penalizzazione motivate dall'orientamento sessuale o dall'identità di genere di uno studente, o dalla loro espressione;

H. Assicurare che ognuno abbia accesso ad opportunità e risorse per la formazione continua senza discriminazione sulla base dell’orientamento sessuale o dell’identità di genere, anche per gli adulti che hanno già sofferto simili forme di discriminazione nel sistema educativo.

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